Доктор філософських наук Віталій Хромець пояснив, що цілі освіти – це не щось замкнене у самій освіті, вони визначаються тим, які проблеми є у нашому суспільстві та державі.
Про це він розповів у програмі «Культ особистості».
«Можемо говорити про 3 головні середовища, які взаємодіють між собою. Це те, що греки називали етос або ментальність, яка українська ментальність. Друге середовище – це те, що греки називали ойкос або економіка. І третє середовище – це, власне, політика. Головна ціль політики – це створити умови для діяльності і нормального функціонування суспільства, економіки і всіх інших соціальних підсистем. Освіта забезпечує динаміку», - розповідає Віталій Хромець.
Тобто, пояснює експерт, ми можемо розуміти, що звичаї, які склалися в українському суспільстві, не відповідають зовнішнім викликам, стоять на заваді розвитку держави, можемо розуміти наявність проблем у нашій економіці, яка задовольняє тільки олігархів, можемо розуміти проблеми у нашій політичній системі, із самими політиками. А вирішити і скорегувати це все, констатує він, має якраз таки освіта, від цього і залежать її цілі.
«Цілі освіти мають забезпечити динаміку, зміни того, що нам не подобається у нашій динаміці, того, що нам не подобається у нашій економіці, і того, що нам не подобається у нашій політиці…», - підкреслює Віталій Хромець.
Як повідомляла Politeka, Новохатський пояснив, у чому глобальна етична різниця між США та Китаєм.
Також Politeka писала про те, що Доній пояснив, як слід змінити українську політичну думку.
